Algengar ranghugmyndir

Sjá einnig: Hindranir fyrir áhrifaríkri hlustun

Við erum öll fær um að hlusta á áhrifaríkan hátt við mismunandi aðstæður og á mismunandi fólk. Að hlusta á áhrifaríkan hátt er þó virkt ferli - eitthvað sem við verðum að gera meðvitað og eitthvað sem tekur æfingu.

Það eru nokkrar algengar ranghugmyndir eða goðsagnir um hlustun sem geta haft áhrif á það hvernig okkur líður og síðan gert hlustunarferlið minna árangursríkt.

Það er mikilvægt, þegar við erum að þróa hlustunarfærni, að skilja hverjar goðsagnirnar eru að hlusta svo hægt sé að vísa þeim frá og gera þannig skilning okkar á hlustun nákvæmari.



hvað gerir "!" meina í stærðfræði

Þessi síða útskýrir og gefur dæmi um sex algengustu ranghugmyndirnar um hlustun.


Misskilningur einn:

Það er erfitt að læra að hlusta

Fyrsti misskilningur varðandi hlustun er að kunnáttan sem um ræðir er erfitt að læra. Við lærum öll að hlusta frá unga aldri og eyðum miklum tíma í að hlusta (sjá okkar Hlustunarfærni síðu til að fá frekari upplýsingar). Hve vel við hlustum fer eftir aðstæðum samskipta, hvatningu okkar til að hlusta og persónuleika okkar. Hlustun verður svo eðlileg að við getum þróað með okkur slæmar venjur og orðið ósáttir við ferlið.



Færnin sem þarf til árangursríkrar hlustunar er ekki erfið að læra - lykillinn að því að þroska hlustunarfærni þína er að æfa og beita stöðugt góðum hlustunarhæfileikum í öllum samskiptaaðstæðum. Það er þess virði að reyna að læra og æfa hvernig á að hlusta.

Atvinnurekendur meta árangursríka hlustun mjög vel, sérstaklega í stjórnunar- og leiðtogahlutverkum. Þú munt líklega sjá ávinning í félagslegu og persónulegu lífi þínu - áhrifarík hlustun leiðir til dýpri skilnings og líklegt er að þú öðlist sterkari og innihaldsríkari tengsl við aðra.


Misskilningur tvö:

Ég er góður hlustandi

Almennt ofmeta fólk eigin hlustunargetu og vanmeta hlustunargetu annarra. Með öðrum orðum, við höfum tilhneigingu til að halda að við séum betri áheyrendur en annað fólk. Þetta þýðir að annað fólk hefur tilhneigingu til að halda að það séu betri hlustendur en þú. Árangursrík hlustun er aðeins hægt að mæla með þeim skilningi sem þú færð - þetta mun óhjákvæmilega breytilegt eftir mismunandi aðstæðum og mismunandi fólki.



Góð hlustun er ekki hæfni sem við fæðumst með, hún er ekki náttúruleg gjöf. Án æfingar og þjálfunar erum við ólíkleg til að vera sérstaklega áhrifaríkir áheyrendur. Að trúa því að þú sért betri hlustandi og að ólíklegt sé að aðrir séu sannir nema þú hafir gefið þér tíma til að læra og æfa þig í hlustunarfærni yfir ákveðinn tíma.



Misskilningur þrír:

Greindir menn eru betri hlustendur

Það eru engin tengsl milli hefðbundinna mælinga á vitrænni getu, greindar - (greindarvísitölu) og hversu vel við hlustum. Þrátt fyrir að vera bjartur og hafa góðan orðaforða gæti það auðveldað að vinna úr upplýsingum og öðlast skilning gera þessir eiginleikar ekki endilega snjallt fólk til betri hlustenda. Til dæmis geta mjög gáfaðir verið líklegri til að leiðast samtal og „stilla út“, hugsa um aðra hluti og hlusta því ekki.

Fólk með meiri tilfinningagreind (EQ) er hins vegar líklegra til að vera betri hlustendur. Tilfinningaleg greind vísar til getu einstaklingsins til að meta, bera kennsl á og stjórna tilfinningum sínum og tilfinningum annarra. Tilfinningaleg greind er mælikvarði á líkur einstaklingsins til að huga að tilfinningalegum þörfum annarra - mat á slíkum þörfum verður oft til með góðri hlustun.

hvernig á að gera cv eða halda áfram



Sjá síðuna okkar: Tilfinningagreind fyrir meiri upplýsingar.

Lestur er oft tengdur greind og uppbyggingu orðaforða - hugtakið „að vera vel lesinn“ felur venjulega í sér þekkingu og greind. Þú gætir gert ráð fyrir að fólk sem les meira muni aftur á móti vera betri hlustendur - lestur er jú svipað ferli og að hlusta í þeim lestri felur í sér að túlka skrifuð orð í merkingu, rétt eins og við vinnum töluð orð þegar við hlustum. Lestur tryggir ekki skilning - það er hægt að lesa óvirkt, oft til slökunar, og virkan (eða gagnrýninn) þegar við erum að reyna að læra eitthvað eða fylgja leiðbeiningum.

Sumir gleypa og vinna úr upplýsingum betur í gegnum hið skrifaða orð og aðrir með samtölum og öðrum munnlegum samskiptum.



Sjá síðuna okkar: Gagnrýninn lestur fyrir meiri upplýsingar.


Misskilningur fjögur:

Heyrn er það sama og að hlusta

Að hafa góða heyrn gerir þig ekki áhrifaríkan áheyranda. Það er fullkomlega mögulegt að hafa góða heyrn - en lélega hlustunarfærni. Góð heyrn gerir þér kleift að heyra og túlka hljóð, en að hlusta er miklu meira en einfaldlega að heyra. Árangursrík hlustun þýðir að einblína á merkingu orðanna sem þú heyrir og setja þau í samhengi til að öðlast skilning.

Góðir hlustendur lesa líka merkin sem ekki eru munnleg sem send voru frá hátalaranum. Röddartónn þeirra, látbragð þeirra og almennt líkamstjáning, áhrifarík hlustun er ekki að öllu leyti háð getu okkar til að heyra, heldur felur í sér önnur skilningarvit og hugræna ferla.

Heyrn er aðgerðalaus aðferð - eins og öndun - við gerum það án þess að hugsa. Að hlusta er þó lærð færni og virkur ferill. Heilinn okkar verður að vinna meira að því að vinna úr þeim upplýsingum sem við heyrum og sjáum til að skilja merkingu skilaboðanna. Skilningur er markmiðið með því að hlusta.


Misskilningur fimm:

Við hlustum betur þegar við eldumst

Fólk verður ekki sjálfkrafa betri hlustendur þegar það eldist - án æfingar og meðvitað að hugsa um að hlusta er engin ástæða fyrir því að hlusta mun batna, það getur í raun versnað.

hvernig á að sýna einhverjum ást

Þegar við förum í gegnum lífið er líklegt að hæfni okkar til að hlusta muni öðlast reynslu og skilning á heiminum í kringum okkur. Hvort við nýtum þessa getu og hlustum í raun á skilvirkari hátt fer eftir persónuleika okkar, aðstæðum og forðast slæmar venjur sem við gætum tekið upp á leiðinni.

Það er auðvelt að taka upp slæmar venjur til að hlusta - á svipaðan hátt og það er að taka upp slæmar venjur fyrir aðra færni sem við notum oft. Þegar við lærum að keyra er okkur til dæmis kennt að nota spegla, til að gefa merki og hafa báðar hendur á stýrinu - í 10 til 2 stöðu. Þar sem sjálfstraust bætir fólk hefur tilhneigingu til að taka upp slæma venju - þeir eru síður líklegir til að einbeita sér að fullu að akstri sínum, ferlið verður „sjálfvirkt“.

Það eru margar slæmar venjur eða hindranir fyrir áhrifaríkri hlustun, þar á meðal:

  • Sértæk hlustun - að hlusta aðeins á þá hluta viðræðnanna sem virðast eiga sérstaklega við.
  • Mótun svars - að hugsa um eitthvað að segja og trufla hátalarann ​​með eigin hugsunum, klára setningar annarra.
  • Gera forsendur - að því gefnu að þú vitir hvað einhver ætlar að segja byggt á fyrirfram mótuðum hugmyndum, hlutdrægni, staðalímyndun og fyrri reynslu.

Sjá síðuna okkar: Ómarkviss hlustun fyrir meira um slæmar venjur, hindranir og merki um árangurslausa hlustun.


Misskilningur Sex:

Kyn hefur áhrif á hlustunargetu

Almennt og án þess að reyna að staðalímynd meta karlar og konur samskipti á annan hátt. Konur hafa tilhneigingu til að leggja meiri áherslu á tengsl, samvinnu og tilfinningaleg skilaboð, en karlar eru almennt meira umhugaðir um staðreyndir og geta verið óþægilegt að tala um og hlusta á persónuleg eða tilfinningaleg efni.

Þetta þýðir ekki að konur séu betri hlustendur en karlar, eða öfugt, heldur að það getur verið munur á því hvernig skilaboð eru túlkuð. Í samtali eru karlar og konur líkleg til að spyrja mismunandi gerðir af fyrirlesara til að skýra skilaboðin - lokatúlkun þeirra á samtalinu getur því verið önnur.




Meira um hlustun:
Virk hlustun
10 meginreglur hlustunar
Tegundir hlustunar