Ákvarðanir um að taka áður en þú sækir um háskólanám

Sjá einnig: Rannsóknaraðferðir

Það er tilhneiging meðal skólafólks, sérstaklega í fleiri akademískum skólum, að falla í þá gryfju að halda að „allir“ fari í háskóla. Þetta leiðir til ákvörðunar um að háskólinn „hljóti“ að vera réttur fyrir þá líka. Það er líka auðvelt að falla í þessa hugsanagildru ef þú ert á starfsferli þar sem frekara nám er venjan.

Það er ekki hægt að stressa það of mikið: Háskólinn er EKKI rétti kosturinn fyrir alla. Hvernig veistu samt hvort það hentar þér?

Þessi síða fjallar um það sem þú gætir þurft að huga að þegar þú tekur þessa ákvörðun. Það heldur áfram að ræða hvað annað sem þú gætir þurft að huga að þegar þú tekur ákvarðanir um frekara nám. Þetta felur í sér hvar og hvað á að læra og hvaða námskeið á að velja. Það veltir fyrir sér ýmiss konar námi, þar á meðal í hlutastarfi, í fullu námi, augliti til auglitis, fjarnámi og blönduðu námi og fjallað um hvað gæti haft áhrif á ákvörðun þína.




Að ákveða hvort háskólinn henti þér

Tvær meginástæður þess að fólk velur virkan nám í háskóla eru:



  • Þeir vilja læra tiltekið fag á hærra stigi; og

  • Þeir þörf gráðu til að stunda valinn starfsferil sinn - annað hvort í því fagi eða í hvaða námsgrein sem er.

Að vilja læra námsgrein er mjög jákvætt. Þú verður hins vegar að hugsa vel um afleiðingar námsins. Að fara í háskóla er dýrt. Meðalstig skulda námsmanna er um $ 30.000 í Bandaríkjunum og um 40.000 pund í Bretlandi. Það er umtalsverð skuld til að taka á þig í upphafi starfsævi þinnar. Margir, í Bretlandi að minnsta kosti, búast nú við að fá þetta eða allt þetta afskrifað eftir 30 ár vegna þess að þeir hafa ekki getað greitt það til baka. Þessi hæfileiki til að afskrifa námsskuldir gæti ekki varað að eilífu og 30 ár er langur tími til að vera skuldsettur bara vegna ásts á efni.

hvernig byggi ég sjálfsmat mitt



Þú verður því að vera með á hreinu að þú munt græða fjárhagslega eða verulega á einhvern annan hátt af skuldbindingunni.

Með öðrum orðum, þú þarft að hafa skýrt lokamarkmið í huga og þú þarft að vera viss um að prófgráða leiði þig þangað.

Ef þú ert ekki viss um hvað þú átt að gera og hefur ekki skýrt lokamarkmið að leiðarljósi gætirðu betur frestað. Háskólinn verður ennþá eftir um það bil eitt ár - og í millitíðinni geturðu fengið vinnu og unnið þér inn peninga, sem kemur þér í betri stöðu fjárhagslega.



Ef þú vilt fara leið sem byggir meira á viðskiptum gætirðu verið betra að finna iðnnám eða jafnvel læra í starfinu þar til þú sérð hvort próf er nauðsynlegt eða ráðlegt. Tími sem þú eyðir í vinnu mun aldrei fara til spillis síðar, því það mun veita þér margvíslega mjúka færni.

Fyrir frekari upplýsingar um þetta gætirðu viljað lesa gestapóst okkar á Háskóli vs lærlingur .

Það eru auðvitað margir kostir við að fara í háskóla fyrir utan það að einfaldlega „fá próf“. Þau fela í sér:

  • Að öðlast umtalsverða mjúka færni frá til dæmis sjálfstæðu námi, vinna í teymum og hópum við verkefni eða taka þátt í verkefnum utan námsefnis;



  • Fyrir marga gefur háskólanámið þeim fyrsta smekkinn af sjálfstæði og búsetu að heiman;

  • Margir segja að þeir hafi eignast „vini fyrir lífið“ í háskólanum;

  • Háskólinn er tími þar sem þú getur gert hluti sem gætu ekki verið mögulegir meðan þú vinnur eða býrð hjá foreldrum þínum, svo sem að ferðast í nokkra mánuði yfir sumartímann, eða taka upp ný áhugamál eða jafnvel gera tilraunir með nýjan þátt í persónuleika þínum.

Það eru önnur sjónarmið þegar kemur að framhaldsnámi.

Fyrir marga er framhaldsnám leið til að komast lengra á sínum valna ferli, eða gera starfsbreytingu.
Á nokkrum sviðum er framhaldsnám nauðsynlegt til að komast út fyrir ákveðið stig. Á flestum sviðum er ástandið þó blæbrigðaríkara. The rétt framhaldsnám gæti til dæmis hjálpað ef það er tæknisvið. Framhaldsnám getur einnig sýnt skuldbindingu þína við nýjan starfsferil eða svið.

Hins vegar gætirðu líka fundið að rétta starfsreynslan getur opnað sömu dyr án þess að þurfa að taka þér tíma frá vinnu, sameina vinnu og með hlutastarfi og / eða hætta á að þurfa að taka á þig skuldir. Það er þess virði að rannsaka þetta vel áður og ræða við fólk á þínu valda sviði um valkosti þína.

Enginn getur sagt þér hvort háskóli henti þér hvenær sem er. Aðeins þú getur ákveðið það og það fer eftir aðstæðum.

Hvenær á að læra

Er „tilvalinn“ tími til að fara í háskóla?

Í grunnnámi fara margir í háskólanám strax eftir skólagöngu. Hins vegar eru sterk rök fyrir því að fresta í eitt ár (eða lengur), eða læra sem þroskaður námsmaður.

Ef þú ferð beint úr skólanum verðurðu í „námsham“. Með öðrum orðum, þú munt ekki hafa haft hlé og þú þarft ekki að „komast aftur í nám“. Fólk sem hefur tekið skarðár (eða tvö ár) á oft erfiðara með að fara aftur í nám og sérstaklega að uppgötva aftur agann og sjálfsáhugann sem þarf.

Hins vegar, ef þú tekur eitt ár eða meira út, munt þú geta fengið vinnu og unnið þér inn peninga. Ef þú ert varkár og sparar meðan þú vinnur mun þetta setja þig í miklu sterkari fjárhagsstöðu en einhver sem fer beint úr skólanum. Þú munt einnig hafa starfsreynslu sem auðveldar þér að fá hlutastarf eða sumarstarf meðan þú ert í háskólanum.

10 af 15 eru það prósent

Fullorðnir nemendur eru oft líka áhugasamari. Þeir vita hvað þeir vilja og hvernig þeir geta fengið það - og þeir eru ekki hræddir við að biðja um meiri hjálp eða meiri upplýsingar. Þeir hafa líka skýrari hugmynd um af hverju þeir vilja vera í háskóla: vegna þess að þeir vita að prófgráða er nauðsynlegt til að komast áfram á valnum ferli eða vegna þess að þeir vilja breyta starfsframa. Þetta hjálpar þeim aftur að vera áhugasamir.

Fyrir framhaldsnám er enn minni samstaða um „réttan“ tíma.

Sumir fara í framhaldsnám strax að loknu grunnnámi. Í sumum námsgreinum er þó ákveðin von um að þú fáir einhverja reynslu á vinnustaðnum áður en frekara nám fer fram. Viðskipti eru klassískt dæmi um þetta. Flestir MBA námskeið taka ekki við nemendum nema að minnsta kosti þriggja ára starfsreynslu.

Ef þú velur að fara seinna gætirðu líka þurft að halda jafnvægi á milli vinnu og fjölskyldu, sem gæti verið krefjandi.

Margir ákveða þó aðeins að breyta starfsframa eftir forgangsröðun þeirra, kannski eftir að hafa eignast börn eða breytt fjölskylduaðstæðum.

Aðalatriðið er að það er enginn ‘réttur’ tími fyrir háskólann, aðeins rétti tíminn fyrir þig - ef þú velur að fara.



Hvar á að læra

Ákvörðunin um hvar þú vilt læra hefur líka mörg áhrif.

Því miður eru allir háskólar, og allar prófgráður, ekki búnar til jafnar. Sum námskeið og sumir háskólar eru miklu virtari en aðrir. Próf frá virtari skóla taktu þig því lengra - en það getur það ekki líka. Það gæti líka verið dýrara.

Aðrir staðir geta verið minna virðir á pappír, en námskeiðið hentar þér kannski miklu betur . Það er almennt betra að velja námskeið sem vekur áhuga þinn og / eða stað sem finnst „rétt“ frekar en að fara í þann háskóla sem þér finnst vera virtastur.

Staðurinn sem þú velur að læra hefur einnig bæði fjárhagsleg og félagsleg áhrif.

Í Bretlandi er til dæmis mjög dýrt að fara í háskóla í London, vegna þess að háskólinn hefur mjög lítið námsmannagistingu og framfærslukostnaðurinn er mikill. Aðrir háskólar hafa meira húsnæði fyrir nemendur sína, sem oft er niðurgreitt. Almenni framfærslukostnaðurinn gæti einnig verið lægri.

Það er því þess virði að spyrja spurninga eins og:

  • Hve hátt hlutfall nemenda á fyrsta ári býr í húsnæði í háskóla?

  • Hvað kostar meðaltal og dýrasti gisting á kjörtímabili?

  • Býr eitthvað annað og þriðja ár í húsnæði í eigu háskóla? Hvert hlutfall? Hvar búa hinir?

  • Hver er meðalkostnaður við leiguhúsnæði í borgum / bæjum?

    þekkja gerð hvers reglulegs marghyrnings

Einnig er vert að athuga hve húsnæðið er nálægt háskólanum sjálfum. Sumir háskólasalir eru langt frá aðalháskólanum, sem hefur áhrif ef þú ferð aftur um kvöldið.

Hitt mál er hvort þú velur háskólasvæði eða háskóla sem ekki er háskólasvæði.

Félagslega er mikill munur á þessu tvennu.

Í háskólasvæðinu eru allir á staðnum. Þetta er gott vegna þess að það gerir félagsvist auðvelt, sérstaklega fyrsta árið. Hins vegar er erfitt að komast frá samnemendum þínum (ef þú vilt gera það) og getur þýtt að þú sért einangraður frá bænum. Þetta getur leitt til hugarheims „town vs gown“ sem þýðir að nemendur finna ekki alltaf vel fyrir sér á krám og börum.

Besta leiðin til að komast að því hvernig það er í raun er að tala við nemendur í háskólanum, sérstaklega þá sem stunda námskeiðið sem vekur áhuga þinn.

Hvað á að læra

Að velja nám þitt er líka áskorun.

Það eru mörg mál til að koma á jafnvægi: áhugamál þín, framtíðar starfsáætlanir þínar, staðsetning, kostnaður ...

Sum störf þurfa sérstaka prófgráðu: lyf og dýralækningar eru hin klassísku tilfelli.

hvert er prósenta hækkunar

En í mörgum störfum er aðeins prófgráða nauðsynleg. Það þarf ekki að vera í tilteknu efni. Fyrir þetta er almennt betra að velja efni sem virkilega vekur áhuga þinn, því þú verður að læra það í þrjú eða fjögur ár. Þú munt samt líklega líka komast að því að það er nokkur sveigjanleiki til að breyta um námskeið ef þú ákveður að þú hafir rangt fyrir þér þegar þú byrjar í háskólanámi.

Hvernig á að læra

Það er eitt loka mál sem þarf að huga að: þinn námsháttur.

hér eru ýmsir möguleikar, en helstu tvö sviðin sem þarf að huga að eru:

Fullt nám er hefðbundinn námsleið. Þetta þýðir að vera skráður í háskóla og hugsanlega þurfa að vera í tímum, fyrirlestrum og námskeiðum í fimm daga í hverri viku.

Margir háskólar viðurkenna hins vegar í auknum mæli að nemendur, sérstaklega á framhaldsstigi, geta ekki bara hætt að vinna í eitt ár. Þeir hafa skuldbindingar og þurfa að geta haldið áfram að vinna. Margir háskólar bjóða því upp á námskeið í hlutastarfi eða sveigjanlegu sem hægt er að vinna samhliða fullu starfi. Þessir geta til dæmis þurft að mæta í fyrirlestra í tvo daga á fjórða hverja viku, eða viku á sex vikna fresti, eða bjóða upp á námskeið þar sem þú mætir í tvo eða þrjá daga í senn eða stundar nám á kvöldin.

Þetta er frábrugðið því að ‘hafa hlutastarf á meðan á námi stendur’.

Margir „fullskólanemar“ geta stjórnað einu eða jafnvel tveimur hlutastörfum samhliða námskeiðinu, vegna þess hve mikið sjálfstætt nám er krafist (og þar af leiðandi skortur á „samverutíma“) við flesta háskóla.

Sumir háskólar hafa tekið sveigjanleika í hlutanámi skrefi lengra og bjóða nú námskeið að fullu eða að hluta til. Þetta getur falið í sér fyrirlestra sem geta verið haldnir í rauntíma, en þar sem þú 'mætir' í gegnum Zoom eða Skype, eða náðu eftir það í gegnum internetið.

Fyrir frekari upplýsingar um þetta, sjá síðuna okkar á Menntun og nám á netinu .

Þessi námskeið gefa miklu meiri sveigjanleika en þeim fylgja áskoranir. Til dæmis er erfiðara að vera áhugasamur þegar þú ert fjarlægur og sjá ekki aðra nemendur augliti til auglitis. Það er líka erfiðara að vinna hópverkefni, eða þróa einhverja þá mjúku færni sem er svo mikilvægur ávinningur af háskólamenntun.

Ein lausnin er „blandað nám“: sum námskeið á netinu, en þar sem nemendur hittast reglulega í ákveðnum tímum. Þetta gæti boðið það besta frá báðum heimum: sveigjanleika netákvæðisins, en tækifæri til að vera hluti af samfélagi nemenda.

Allir þessir möguleikar hafa kosti og galla. Þú verður bara að velja hver hentar þér best.


Niðurstaða

Það er að mörgu að hyggja þegar ákvörðun er tekin um það hvort fara eigi í háskóla og þá hvað, hvar og hvernig eigi að læra. Að lokum getur aðeins þú tekið réttu ákvörðunina fyrir þig. Þú ættir ekki að finna fyrir þrýstingi á þig vegna þess að „annað fólk er að gera það“ eða vegna þess að það mun þóknast þeim sem eru í kringum þig.


Halda áfram að:
Helstu ráð til að lifa af námslíf
Náms hæfni